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(一)充分考量學校條件、社區特性、教師特質、家長期望及學生需求,結合全體教師與社區資源,發展達成學校教育目標、落實學校願景的學校本位課程。

(二)擬定落實學校本位理念的各項行政措施,提升課程改革與學校行政績效。

(三)詳細擬定總體課程教學進度與各項主題學習活動,發展學校特色,展現學校本位課程理念。

(四)設計教學主題與教學活動,適切增補教材,強化教師協同教學,以增進教師專業成長,發揮團隊合作與專業自主精神。

(五)研擬自編或改編課程計畫,實施課程評鑑,不斷提升學校本位課程品質。

 

 

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